电子竞技行业快速扩张、产业急速发展带来的是人才短缺的困扰。...
电子竞技行业快速扩张、产业急速发展带来的是人才短缺的困扰。
目前,赛事选手、教练、辅助人员等台前的人才更受大家关注,产业运营方面的人才(如裁判员、俱乐部管理人员、电子竞技赛事运营人员等)则相对稀缺。
人才出现断层的原因是缺乏完善的人才培养体系。
2020年,人社部中国就业培训技术指导中心发布的报告明确显示,未来五年电子竞技人才缺口巨大,保守估计将达到350万。
目前国内的电子竞技人才培养方式大致分为三类:
第一类是传统教育体制内的高校开办电子竞技类专业,如中国传媒大学、上海体育学院等一批本科院校以招生的形式开启了电子竞技人才培养进程;
第二类是一些知名社会培训机构涉入电子竞技人才培养领域,如钥浪电竞学校等机构,开设了电子竞技人才培养课程;
第三类则是电子竞技相关头部企业对电子竞技人才的选拔与培养,从全国各地招募有潜力的年轻选手作为训练营成员,以保证能够自给自足地输送电子竞技人才。
在我国,对于培养传统的竞技体育项目运动员,有一套已经成型的从县市级、省级到国家级的规范化流程,各级以体校、训练队选拔等方式逐级筛选和培养人才,每一级都承担着不同的培养任务与目标,目的性强,有着明确的发展路径
首先,目前电子竞技行业对人才的培养与实际需要、岗位需求脱节,并且没有明确、统一的要求和标准。
该如何培养人才、培养什么方向的人才等问题在已经开展电子竞技类专业培养的高校中也尚未明确。
对比各高校培养方案可以看出,无论是在人才培养理念、就业指导分析还是课程设置方面均有不同,某些学校倾向于对赛事主持类人才的培养,课程体系倾向于传媒、播音主持类,某些学校则重点培养学生的游戏设计、产业管理能力等,而学生最应该学习的电子竞技实践类课程并未得到重视。
其次,各高校在人才培养的分级方面也相对滞后。
在招生过程中,并未明确本科、专科、中职或者社会培训之间的定位差异,更难以达成是按照普通类招生、美术类招生还是表演类招生的共识。
从现状来看,大多数高校的电子竞技专业学还处于摸索阶段,电子竞技人才的职业发展道路尚未明确。
各院校要通过最初儿届学生的学习与发展情况去摸索专业人才的培养路径。
第三,电子竞技选手需要塑造正面的社会形象,提升社会地位。
竞技体育有利于激发人们的爱国热情,是形成民族凝聚力的载体。
大多数竞技体育中的优秀选手被当作民族英雄和社会正能量的形象代言人,成为家庭教育中父母激励儿童成长的鲜活案例。
而同属于竞技体育项目选手的电子竞技选手的社会认可度和公众形象还远未达到这种程度,许多选手成名之前多被称为网瘾少年或者问题孩子;英雄联盟赛事的明星选手简自豪(游戏 ID : Uzi )最初进入电子竞技行业时就是一个家长和老师眼里的网瘾少年,他在接受媒体采访的时候谈道:当时家里对我的意见很大。
跟目前绝大多数热衷于电子游戏的少年一样,年少的时候父母也会去网吧里抓他,并且 Uzi 直言,抓住就会挨一顿打。直到有俱乐部上门邀请他去参加职业联赛,他与家里的矛盾才有所缓和。
即使一些选手已经代表国家在许多国际大赛中获得荣誉,但是他们的社会认可度仍然不高,社会舆论对于以电子竞技为职业的人员仍存有诸多质疑。
作为少数拥有独立校区的专业电竞学校,钥浪电竞立足电竞之都上海,面向全国招收热爱电竞,有意愿进入电竞行业发展的青少年接受正规、专业的电竞技能培训和学历培训、从根本上提升电竞行业从业人员的综合素质。
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